【発達障害と不登校】原因は？大阪市平野区でできる子どもの支援と相談先

お子さんの「学校に行きたくない」気持ち、もしかして発達障害と関係があるかも？

「うちの子、最近学校に行きたがらないな…」
「もしかして、発達障害の特性が関係しているのかな？」
そんな風に、お子さんの不登校について悩んでいらっしゃる保護者の方も多いのではないでしょうか。

大切なお子さんが学校に行けなくなると、心配でたまらないですよね。
どうしてなんだろう、何ができるだろう、と悩むのは当然のことです。

近年、発達障害のあるお子さんが、学校生活の中でさまざまな「生きにくさ」を感じ、それが不登校につながるケースがあることがわかってきました。

この記事では、発達障害と不登校の関係について、そしてお子さんが安心して過ごせるようになるためのヒントや支援策について、わかりやすくお伝えします。
また、私たち「白ゆりグループ」が大阪市平野区で行っている、発達障害のあるお子さんへの具体的なサポートについてもご紹介しますね。

少しでも、あなたの不安が軽くなり、前向きな一歩を踏み出すきっかけになれば嬉しいです。

【この記事を読むとわかること】

• なぜ発達障害のある子が学校に行きづらくなるの？ その背景
• お子さんが抱えやすい心の負担ってどんなこと？
• 不登校を乗り越えるために大切なこと
• 白ゆりグループ（大阪市平野区）ではどんなサポートが受けられるの？

なぜ？ 発達障害のある子が学校に行きづらくなる理由

発達障害のあるお子さんは、その特性ゆえに、学校という集団生活の場で人知れず頑張りすぎていたり、ストレスを感じやすかったりすることがあります。
それが積み重なって、「学校に行きたくない」という気持ちにつながってしまうことがあるのです。

具体的にどんなことが背景にあるのか、見ていきましょう。

1. 周りに合わせるのがちょっと苦手…（集団生活の壁）

学校は、たくさんの子どもたちが一緒にルールに従って過ごす場所です。
発達障害のあるお子さんの中には、この「みんなと一緒」や「臨機応変な対応」が少し苦手な場合があります。

• 自閉スペクトラム症（ASD）のお子さんの場合：
  • いつもと同じ手順や、見通しが立つことが好き。急な予定変更や、予期せぬ出来事が起こると、すごく不安になってしまうことがあります。
  • 周りの子の気持ちを読み取ったり、場の空気に合わせたりするのが苦手で、気づかないうちに孤立してしまうことも…。
• 注意欠如・多動症（ADHD）のお子さんの場合：
  • じっとしていることや、集中し続けることが難しい。つい他のことに気がそれてしまったり、思ったことをすぐに行動に移してしまったり…。
  • その結果、授業中に注意されることが多くなり、「学校はなんだか居心地が悪いな」と感じてしまうことがあります。

2. 学校の「当たり前」が刺激になってしまうことも（感覚過敏）

発達障害のあるお子さんの中には、五感がとても敏感な子がいます。
みんなにとってはなんてことない音や光、匂いなどが、その子にとっては大きなストレスになってしまうことがあるのです。

• 教室のざわざわした声、廊下を歩く足音
• 蛍光灯のチカチカする光、給食の特定の匂い
• 隣の子との距離が近すぎると感じる、体に触られるのが苦手

こうした刺激が毎日続くと、学校にいるだけで疲れ切ってしまい、心や体に不調が出てしまうこともあります。

3. 気持ちがうまく伝わらない、わからない…（コミュニケーションの難しさ）

自分の気持ちを言葉にするのが苦手だったり、相手の言っていることの裏の意味（冗談や皮肉など）を理解するのが難しかったりすることがあります。

• 「冗談だよ」と言われても、言葉通りに受け取ってしまう
• 相手が怒っているのか、悲しんでいるのか、表情や声のトーンから読み取れない

こうした経験が続くと、「どうせわかってもらえない」「人と話すのが怖い」と感じてしまい、コミュニケーションそのものを避けるようになってしまうこともあります。

「学校に行きたくない」の裏にある、子どもの心のSOS

学校でのさまざまな「しんどさ」が積み重なると、お子さんの心には大きな負担がかかっていきます。

• 自信をなくしてしまう：「自分はダメなんだ」と思ってしまう
  • 周りの子と比べてしまったり、注意されることが続いたりすると、「どうして自分はうまくできないんだろう」と自己肯定感が下がってしまうことがあります。
  • 「学校に行っても、どうせうまくいかない」という気持ちが強くなり、登校自体が怖くなってしまうことも（学校恐怖症）。
• 他の心の不調につながることも
  • ストレスが原因で、気持ちが落ち込んだり（抑うつ状態）、常に不安を感じたり（不安障害）といった、二次的な心の問題につながることも少なくありません。
  • 頭痛やお腹の痛みなど、体の症状として現れることもあります。
• 家族もつらくなる
  • 不登校が続くと、心配する保護者の方も心身ともに疲れてしまいますよね。どう接したらいいのかわからず、親子関係がギクシャクしてしまうこともあります。

トンネルを抜けるために大切なこと：「知ること」と「頼ること」

お子さんが学校に行きづらさを感じているとき、一番大切なのは**「一人で抱え込まないこと」そして「お子さんの特性を正しく理解し、合った方法でサポートすること」**です。

1. まずは子どもの「個性」を理解しよう

「どうしてうちの子はこうなんだろう？」と悩む前に、まずは発達障害について正しく知ることから始めてみませんか？
発達障害は、その子の「個性」の一部です。
周りの大人（保護者の方や先生）がその特性を理解し、「こういうところが苦手なんだね」「こうすれば安心できるんだね」と受け止める姿勢が、お子さんの安心感につながります。

2. 学校と協力してできること

学校の先生に相談し、お子さんが少しでも過ごしやすくなるように環境を調整してもらうことも有効です。

• 感覚過敏への配慮： 教室の座席を調整する、イヤーマフの使用を許可してもらう、クールダウンできる静かな場所を用意してもらう など
• 学習面のサポート： 課題の量を調整する、指示をわかりやすく伝えてもらう など
• コミュニケーションのサポート： 友達との関わり方を具体的に教える、トラブルが起きた時に間に入ってもらう など

3. 安心できる「居場所」を見つけよう

学校以外にも、お子さんが安心して自分らしく過ごせる場所があると、心の大きな支えになります。
放課後等デイサービスなどの支援機関では、少人数の環境で、専門的な知識を持ったスタッフがお子さんの特性に合わせた関わりをしてくれます。
遊びや活動を通して、成功体験を積み重ねたり、お友達との関わり方を学んだりすることができます。

「うちの子に合った方法があるんだ」
「ここなら安心して過ごせる」

そう思える経験が、お子さんの自信を取り戻し、不登校の状況を改善していくための力になります。

大阪市平野区の「白ゆりグループ」ができること

私たち白ゆりグループは、大阪市平野区を拠点に、発達障害のあるお子さんや不登校で悩んでいるお子さん、そしてそのご家族をサポートしています。
「児童発達支援」と「放課後等デイサービス」という２つのサービスを通して、お子さん一人ひとりの個性とペースに合わせた、温かい支援をお届けしています。

≪小さいうちからできること≫ 児童発達支援（対象：1歳半～6歳の未就学児）

「もしかして、うちの子、少し発達がゆっくりかな？」と感じたら、早めにサポートを始めることが大切です。
児童発達支援では、お子さんの得意なこと・苦手なことを丁寧に見つけ、遊びを中心としたプログラムを通して、無理なく楽しく「できた！」を増やしていきます。

• 安心できる環境づくり： お子さんが落ち着いて過ごせるよう、刺激の少ない静かな空間を用意したり、個別で集中できるスペースを作ったりしています。
• 遊びで楽しくスキルアップ： 指先を使う遊び、体を動かす遊び、簡単なルールのある遊びなどを通して、コミュニケーションの力や社会性を自然に育みます。
• 言葉の発達をサポート： 言葉を引き出すための働きかけや、絵カードなどを使ったわかりやすいコミュニケーション方法で、お子さんの「伝えたい」気持ちを応援します。

≪学校が終わったあとの安心基地≫ 放課後等デイサービス（対象：小学生～高校生）

学校が終わった後や、学校がお休みの日に、お子さんが安心して過ごせる「もう一つの居場所」です。
学校とは違う、少人数の落ち着いた環境の中で、さまざまな活動を通して社会性を育んだり、学習のサポートを受けたりすることができます。
不登校のお子さんも、まずはここから少しずつ外とのつながりを取り戻していくことができます。

• 仲間と楽しく関わる練習： ボードゲームや工作、公園へのお出かけなど、お友達と協力したり、一緒に楽しんだりする活動を通して、自然なコミュニケーションを学びます。
• 「できた！」で自信を育む： お子さんが達成感を味わえるような活動をたくさん用意しています。「がんばり表」のような仕組み（トークン・エコノミー法）で、やる気を引き出す工夫もしています。
• 学習のサポートも： 学校の宿題や、苦手な勉強にも、一人ひとりのペースに合わせて寄り添います。「勉強が嫌い」ではなく、「わかるって楽しいかも」と思えるようなサポートを心がけています。

≪保護者の方も一人じゃない≫ 一緒に悩み、考えます

お子さんのことを一番よく知っているのは、保護者の方です。白ゆりグループでは、保護者の方との連携をとても大切にしています。
定期的な面談でお子さんの様子を共有したり、ご家庭での関わり方について一緒に考えたり、保護者向けの勉強会や相談会も開催し、子育ての悩みや不安を少しでも軽くできるようサポートします。

白ゆりグループの想い：「その子らしさ」が輝く未来のために

白ゆりグループは、お子さん一人ひとりが、自分の持っている力を信じて、自分らしく成長していける、そんな未来を応援したいと願っています。

• お子さんが安心して、のびのびと過ごせる場所であること。
• ご家庭、学校、そして地域と手を取り合って、お子さんを支えていくこと。
• 保護者の方が、一人で悩まず、安心して子育てに向き合えること。

「お子さまの未来を、もっと明るく。」 その想いを胸に、お子さんとご家族に全力で寄り添っていきます。

まとめ：焦らないで、大丈夫。一緒に一歩ずつ進みましょう

発達障害や不登校について悩んでいる保護者の方へ。
今、とても不安な気持ちでいっぱいかもしれません。でも、どうか焦らないでください。
そして、一人で抱え込まないでください。

お子さんの特性を理解し、その子に合ったペースで、適切なサポートをしていくことが大切です。
ご家庭だけで頑張るのではなく、学校や、私たちのような専門機関を頼ってください。
みんなで協力すれば、きっとお子さんが笑顔を取り戻し、前に進む道が見えてきます。

この記事が、あなたの不安を少しでも和らげ、具体的な一歩を踏み出すためのヒントになれば、これほど嬉しいことはありません。

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お子さんの発達や不登校に関するお悩み、児童発達支援や放課後等デイサービスの利用についてなど、どんなことでもお気軽にご相談ください。

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